I. Ответьте на вопросы письменно: 1.​ Какое действие обозначает? 2.​ Образование le présent du subjonctif....

глаголы subjonctif презент французский язык грамматика образование особые формы практика
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I. Ответьте на вопросы письменно:

1.​ Какое действие обозначает?

2.​ Образование le présent du subjonctif.

3.​ Особые формы глаголов III группы au présent du subjonctif.

II. Проспрягайте глаголы в présent du subjonctif.

Modèle: vous donnez – que vous donniez.

Vous donnez Je prends Nous sommes

Tu rougis Il mange Elles vont

Nous voulons Vous savez Je finis

J'ai

III. Откройте скобки, поставив глагол в subjonсtif présent.

1.​ Je veux que mes parents ( venir) à l'école.

2.​ Maman désire que papa ( aller) au musée avec moi.

3.​ Je souhaite qu'ils (ệtre heureux).

4.​ Il faut que vous (corriger vos fautes).

5.​ Tu a peur qu'elle (avoir faim).

6.​ Nous doutons que nos amis (pouvoir) aller à temps.

7.​ Je suis ravie que tu (faire) ce travail.

8.​ Le professeur voudrait que ses élèves (connaître) le français.

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задан 11 месяцев назад

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I. Ответы на вопросы:

  1. Subjonctif (сослагательное наклонение) используется во французском языке для выражения субъективности: сомнения, желания, чувства, необходимости, возможности и т.д. Он часто используется после союзов и выражений, подразумевающих неопределенность или субъективное отношение.

  2. Образование le présent du subjonctif:

    • Для регулярных глаголов 1-й группы: основа 3-го лица множественного числа настоящего времени + окончания -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
    • Для регулярных глаголов 2-й группы: основа 3-го лица множественного числа настоящего времени + окончания -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
    • Глаголы 3-й группы и неправильные глаголы имеют свои особенности в образовании.
  3. Особые формы глаголов III группы au présent du subjonctif: Некоторые глаголы имеют нестандартные формы, например:

    • Être: que je sois, que tu sois, qu'il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils soient.
    • Avoir: que j'aie, que tu aies, qu'il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils aient.
    • Aller: que j'aille, que tu ailles, qu'il aille, que nous allions, que vous alliez, qu'ils aillent.
    • Faire: que je fasse, que tu fasses, qu'il fasse, que nous fassions, que vous fassiez, qu'ils fassent.
    • Pouvoir: que je puisse, que tu puisses, qu'il puisse, que nous puissions, que vous puissiez, qu'ils puissent.

II. Примеры спряжения глаголов в présent du subjonctif:

  • Que je prenne, que nous soyons
  • Que tu rougisses, qu'il mange, qu'elles aillent
  • Que nous voulions, que vous sachiez, que je finisse
  • Que j'aie

III. Раскрытие скобок с глаголами в subjonctif présent:

  1. Je veux que mes parents viennent à l'école.
  2. Maman désire que papa aille au musée avec moi.
  3. Je souhaite qu'ils soient heureux.
  4. Il faut que vous corrigiez vos fautes.
  5. Tu as peur qu'elle ait faim.
  6. Nous doutons que nos amis puissent aller à temps.
  7. Je suis ravie que tu fasses ce travail.
  8. Le professeur voudrait que ses élèves connaissent le français.

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I. Ответы на вопросы:

  1. Le présent du subjonctif обозначает действие, которое выражает сомнение, желание, возможность, необходимость или предположение.

  2. Для образования le présent du subjonctif добавляется окончание к корню глагола: -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.

  3. Особые формы глаголов III группы au présent du subjonctif:

    • aller: que j'aille, que tu ailles, qu'il aille, que nous allions, que vous alliez, qu'ils aillent
    • savoir: que je sache, que tu saches, qu'il sache, que nous sachions, que vous sachiez, qu'ils sachent

II. Проспрягайте глаголы в présent du subjonctif:

  • Vous donnez: que je donne, que tu donnes, qu'il donne, que nous donnions, que vous donniez, qu'ils donnent
  • Je prends: que je prenne, que tu prennes, qu'il prenne, que nous prenions, que vous preniez, qu'ils prennent
  • Nous sommes: que je sois, que tu sois, qu'il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils soient
  • Tu rougis: que je rougisse, que tu rougisses, qu'il rougisse, que nous rougissions, que vous rougissiez, qu'ils rougissent
  • Il mange: que je mange, que tu manges, qu'il mange, que nous mangions, que vous mangiez, qu'ils mangent
  • Elles vont: que j'aille, que tu ailles, qu'il aille, que nous allions, que vous alliez, qu'ils aillent
  • Nous voulons: que je veuille, que tu veuilles, qu'il veuille, que nous voulions, que vous vouliez, qu'ils veuillent
  • Vous savez: que je sache, que tu saches, qu'il sache, que nous sachions, que vous sachiez, qu'ils sachent
  • Je finis: que je finisse, que tu finisses, qu'il finisse, que nous finissions, que vous finissiez, qu'ils finissent

III. Поставьте глаголы в subjonсtif présent:

  1. Je veux que mes parents viennent à l'école.
  2. Maman désire que papa aille au musée avec moi.
  3. Je souhaite qu'ils soient heureux.
  4. Il faut que vous corrigiez vos fautes.
  5. Tu as peur qu'elle ait faim.
  6. Nous doutons que nos amis puissent aller à temps.
  7. Je suis ravie que tu fasses ce travail.
  8. Le professeur voudrait que ses élèves connaissent le français.

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ответил 11 месяцев назад
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I. Ответы:

  1. Выражает желание, предположение, возможность, сомнение, необходимость или приказание.
  2. Для образования le présent du subjonctif добавляется окончание к основе глагола: -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
  3. Особые формы глаголов III группы au présent du subjonctif: aller - aille, avoir - aie, être - sois, savoir - sache, faire - fasse, pouvoir - puisse, vouloir - veuille, connaître - connaisse.

II. Примеры:

Vous donnez - Que vous donniez Je prends - Que je prenne Nous sommes - Que nous soyons Tu rougis - Que tu rougisses Il mange - Qu'il mange Elles vont - Qu'elles aillent Nous voulons - Que nous voulions Vous savez - Que vous sachiez Je finis - Que je finisse

III. Ответы:

  1. Je veux que mes parents viennent à l'école.
  2. Maman désire que papa aille au musée avec moi.
  3. Je souhaite qu'ils soient heureux.
  4. Il faut que vous corrigiez vos fautes.
  5. Tu as peur qu'elle ait faim.
  6. Nous doutons que nos amis puissent aller à temps.
  7. Je suis ravie que tu fasses ce travail.
  8. Le professeur voudrait que ses élèves connaissent le français.

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